Modalidade: Formação de Psicólogo
Carga-horária: 4.200 horas
Vagas: 80 anual/noturno
Tempo de curso: 10 semestres

Autorização: Portaria nº 457/05 - DOU 17/01/2006
Reconhecimento: Portaria nº 109 - DOU 26/06/2012

O Curso
O curso de graduação em Psicologia visa formar psicólogos capacitados para atuar dentro das necessidades do mercado de trabalho.  Seu objetivo é assegurar uma formação baseada nos seguintes princípios e compromissos: construção e desenvolvimento do conhecimento científico em Psicologia; compreensão dos referenciais que buscam apreender a amplitude do fenômeno psicológico em suas interfaces com os fenômenos biológicos e sociais; reconhecimento da diversidade de perspectivas necessárias para compreensão do ser humano enquanto ser biopsicossocial e incentivo à interlocução com diferentes campos de conhecimento que permitam a apreensão da complexidade do fenômeno psicológico na formação da historicidade individual e social; compreensão crítica dos fenômenos sociais, econômicos, culturais e políticos do país, fundamentais ao exercício da cidadania e da profissão; atuação em diferentes contextos, considerando as necessidades sociais, os direitos humanos, tendo em vista a promoção da qualidade de vida dos indivíduos, grupos, organizações e comunidades; respeito à ética nas relações com clientes e usuários, com colegas de profissão, com o público e na produção e divulgação de pesquisas, trabalhos e informações da área da Psicologia; aprimoramento e capacitação contínuos.

A matriz curricular do curso oferece ao acadêmico e futuro psicólogo disciplinas que lhe permitirão atuar em diferentes contextos que demandem a presença de psicólogos (consultórios, clínicas, escolas, empresas públicas e privadas, hospitais, centros de saúde, centros comunitários e outras instituições).
      

Ênfases:

Atendendo às demandas regionais, o curso está dividido em quatro ênfases: 

Psicologia e Processos Clínicos: consiste na concentração de competências necessárias para o exercício da atividade de psicólogo em contextos da área da psicologia clínica (consultórios particulares, clínicas, hospitais, centros de saúde e outros órgãos públicos ou privados). Essa ênfase possibilita ao futuro psicólogo desenvolver habilidades e competências para o exercício das práticas da psicoterapia, orientação, aconselhamento, atendimentos psicológicos necessários a diferenciados contextos como, por exemplo, em programas de psicologia preventiva e em programas que estimulem a adesão dos pacientes aos tratamentos de saúde.  

Psicologia e Processos de Prevenção e Promoção da Saúde: consiste na concentração de competências necessárias para o exercício da atividade de psicólogo em contextos da área da psicologia e saúde capacitando o futuro psicólogo para atuar em ações de caráter preventivo, em nível individual e coletivo, voltadas à capacitação de indivíduos, grupos, instituições e comunidades para protegerem e promoverem a saúde e qualidade de vida, em diferentes contextos em que tais ações possam ser demandadas. 

Psicologia e Processos de Gestão e Trabalho: concentra-se no desenvolvimento de competências para que o futuro psicólogo atue, de forma ética e coerente, junto a diversas áreas organizacionais onde exista a formação de equipes e grupos por meio de aspectos ligados à relação Homem e Trabalho. As habilidades adquiridas permitirão ao egresso desenvolver ações focadas nos fenômenos crescentemente complexos do mundo do trabalho e das organizações como, por exemplo, questões da saúde mental, qualidade de vida no trabalho, intervenção frente aos problemas de saúde ocupacional, recrutamento e seleção de pessoas e gestão de recursos humanos.  

Psicologia e Processos Educativos: consiste na concentração de competências necessárias para o exercício da atividade de psicólogo em contextos da área da psicologia e educação, possibilitando ao egresso a capacidade de analisar as complexidades da realidade escolar e educacional inseridas em um contexto de múltiplas determinações, realizando pesquisas, diagnóstico e intervenção individual e em grupo, envolvendo todos os agentes do sistema educacional que participam do processo ensino-aprendizagem, tendo como objetivo a não cristalização dos discursos institucionais acerca dos problemas escolares e educacionais.

 
O Profissional

Ao final do curso, o egresso deverá ter sólida formação científica em Psicologia, postura ética e visão crítica de forma a estar apto a assimilar criticamente novos conceitos científicos, técnicas e instrumentos; elaborar projetos no âmbito da Psicologia, com base em parâmetros relevantes da realidade social, econômica e cultural; atender a diferentes tipos de demandas; atuar em equipe interdisciplinar e multiprofissional; realizar investigação científica e promover inovações no campo da Psicologia; propor e desenvolver ações para promoção da qualidade de vida em diferentes contextos. Desta forma, o Psicólogo egresso estará capacitado a atuar em diferentes contextos institucionais e sociais, consciente do compromisso social do seu trabalho, da responsabilidade que deve nortear sua atuação profissional e dos desafios para a prática da Psicologia em uma sociedade em constante mudança.